第401章 合适得很

第401章合适得很

第二天，音乐课结束，

郭老师把李铭叫到边上说话。

“小李，这是昨晚芭蕾舞的门票钱。”

“郭老师，我现在要是收了您的钱，那我岂不是在搞强买强卖么？”

郭老师一愣，听起来这歪理好像是那么一回事。

“您啊先把钱收回去，咱们要是塞来塞去，场面也挺难看的。”

“我要还是一名中学生的话，我也送不起这个门票，只能把您的辛苦付出记在心里头。”

“但是我现在是工作了的小干部，领着几十块钱一个月的工资，刚巧有多余那么一张门票用不上，送给自己的老师，这很合情合理吧！”

郭老师还是感觉不该收，“这不太合适吧！”

“这又不是贪污受贿，有什么不合适的？合适得很！”

“我的工资收入还只是小头，我打猎的收入说出来，怕把您吓着了。我那辆小货车，是我从车间借来的，一个月要给车间200斤蔬菜水果。”

郭老师这下是真被这个半路收留的学生震撼了一把，冬天的200斤水果，那是200块钱，顶她好几个月的工资。

之前对李铭的了解都是报纸跟报告会，郭老师打算要多打听一下这个学生的情况。

“那你的好意我这是愧领了。”

“嗨，就一张门票，以后有事您说话，办事能力我还是有些的。您把顺路的同学叫上吧，我载上了一起回城。”

李铭上了三次音乐课，也知道了周晓白、罗芸、张海洋等有家可回的学生，基本是不参加周日的音乐课。

出现了新人新事，先苟住看看情况是比较合适的，而不是见了好处就往前扑。

他现在是胜券在握，根本用不着急。

毕竟，一失足有可能连身家性命也丢失的满盘皆输。

穿越过来，他除了表现得力气大一点，表面上所有的行为方式都是按规矩的来，不逾越。

不追根究底的查他，只是粗略的查，明面上是没有任何问题。

比如高产良种的来源，全国各地，有采购三科的人证帮忙混淆视听，再加上前些年的虚报，他提供的高产，是正常到不能再正常了。

打猎的来源，不仅采购三科还有保卫科的人参与，看起来就是运气好点，谁上谁都能行。

蔬菜来源，温室大棚摆在那边给大家看，功劳也是往四季青等模范身上推。

参与抓捕罪犯也常表现出只是运气好、主意多而已，别人再努力一下也能办得到的感觉。

给别人的水果，是一些南方常见的橘子、北方的苹果、梨，没什么特别异常的。

厂里面的工作也是放得下身段，安排他搞基建，也是跟现今的干部一模一样，带头挖土。

即使真有什么‘不正常人类研究中心’，也怀疑不到他身上。

李铭现在不是光脚的人了，是穿鞋的人，还是穿的好鞋。

一个随身的小世界，只要稳扎稳打，将来不可限量。

载郭老师等人回城后，他把小货车停在城西四合院门口。

早早吃好午饭，

李铭骑自行车载娄晓娥去城东小院。

压根没有什么逛街的事情，一直到傍晚吃饭时间了，两人这才走出房门。

“晓娥，你会不会冷？”

“不冷，我的身体还是挺好的。”

李铭骑着自行车，敷衍道：“嗯嗯嗯。”

非常有默契，娄晓娥一听就明白了他的意思，轻轻捶了两下他的后背以示不满。

“我想去买两台电唱机用来听歌，你感觉怎么样？”

“那你要多买一些唱片。”娄晓娥就没考虑他买不买得到的问题。

“没问题，商店里有卖的唱片我都买一张。”

没骑一会，迎面遇上了交道口治安所的张所长等人，

“小铭，你们两这是要去哪呀？”

李铭停下自行车，“张所长好。”

娄晓娥也站在车旁问好，“张所长好。”

张所长笑着点点头。

李铭胡诌道：“乡下的温室大棚要收获第二季的蔬菜了，我们去小四合院做了一下卫生。您这是在查案子？”

娄晓娥发现自己男人是真的能扯，临走的时候两人确实做了一下卫生，但那是打扫战场，他就能快速胡扯到不相干的蔬菜事宜。

“最近没啥案子，我这是去抓两个混小子。今天下午有家长带孩子到我们所里报警，说是小孩零花钱被两个人给抢了。听那描述，我们就知道是谁了，下午估计他们还在外面鬼混就没立刻去抓，趁晚饭时间我们去他们家堵人。”

“您上次不是说这个月严打这些小混混么？怎么还有人往枪口上撞啊！”

张所长无奈道：“抓不完的。不愿意读书了，整天在胡同里瞎混，这样的人还不少，时不时搞点事出来，事情又不是特别大。这样的情况让我们很头疼。”

“市局准备4月份搞个爱民月，要专门召开座谈会跟登门访谈。既接受群众监督，听取大家的批评；也是征集大家的建议，想办法处理这些不学好的混小子。”

“小铭你的思路多，也帮忙琢磨琢磨。”

李铭笑道：“您这可是高看我了。大家都搞不定的事情，我也没辙。”

张所长夸奖道：“你还是挺有办法的。”

“哈哈，到时候再看看。那，张所长，我们先回去吃晚饭了。”

“你们快去吧。”

交道口治安所的地盘不是很大，遇上其实挺容易的。

骑行了一会儿，娄晓娥才问道：“他们干嘛有学不去上？乡下的是考不上没机会上。”

“有些小孩，那是跟上了一些人，心野了，只想着玩。有些小孩，那是真读不进去，有的小孩还会努力一下，有的小孩就直接放弃了。所以，我也不知道他们是哪种人。”

“读不进去？”

“是啊。在学习上，人跟人的差距其实挺大的。而且，有些小孩其实可能是有隐藏疾病在身，比如营养不良，缺一些微量元素，或者有多动症什么的。”

娄晓娥越听越迷糊，“微量元素？多动症？”

“你知道有这么回事就行，具体的情况我知道的也不是很详细，而且科学家研究的进展也还不多。”

“哦！”

这些属于科学研究的前沿了。

他知道有这样的事实存在，说出去也没有用，缺乏相应的检测仪器，分辨不出谁是有病谁是主观就是不想学。

而且，这时候是突出正治的时候。

讲究人定胜天。

强调主观能动性可以克服客观现实的不足。

李铭即使提出了这样的观点，也没有什么人认同支持，

主流看法只会认为，不爱学习那就加强教育、加强思想改造就行。

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