第274章 兴趣

开学第一天，除了让他们做自我介绍，老师们还特意让将每个小朋友的制约都进行了公布。

其实，除了金芒这样的非原装货，也只有白童话这样因为制约吃过很多苦头的孩子才对制约有所概念。

大多数孩子，对制约是半懂不懂的。

但是班主任李老师在这方面的教导上却是极为用心思的，她甚至根据班里同学的情况制作了一集集动画片。

通过动画片的形式，告诉大家若是让某个小朋友做某件事，会导致怎样不好的后果。

而且，他们还将此制定成了班规，通过引导让小朋友们将班规都背得滚瓜烂熟，再通过提问的方式加深大家的记忆和印象。

幼儿园小朋友都是四个小朋友坐一张小圆桌，跟金芒坐在一起的除了白童话，还有孟小帆和许勉。

孟小帆就是报名当天那个金芒看到的制约是不能说话的男孩子，而许勉，他的制约是不能做计算题。

金芒微微眯了眯眼睛，所以他们这一组小朋友刚好都是将来有可能获得强大制约力的孩子？

白童话和孟小帆的制约都太苛刻了，所以他们的制约力必定不会普通，而许勉……只看他才这么点大就会尝试去做计算题就知道了，他在这方面的天赋肯定不俗。

会出现这种情况，是因为老师希望作为“同类”的他们能更心心相惜？还是……有什么她不知道的原因在内？

然而却没有人来回答金芒的问题了。

总体来说，幼儿园的生活还是超乎了金芒的预料。当然，是预料之外的开心和快乐。

她发现，奇泽这个地方是真的很神奇。

大概是因为所有人都被迫生来压抑——最喜欢做的事情是自己不能触碰的禁忌，这种情况下，又有几个人是真正活得开心的？

所以，奇泽的人都很宽容，这种宽容是对所有人的。

也因此，金芒硬着头皮跟制约这个小妖精磨合再磨合，每次把自己搞成了个金豆豆转产户。老师们一开始吓了一跳，但知道什么情况后，却没有一个来劝她的。

因为是她想要做的事情，所以老师们都选择了尊重。

哪怕她还是一个孩子，他们也没有那种“我可以帮你做主”的想法。

说实话，金芒蛮喜欢这一点的。

孟小帆因为不能说话，大多是时候都很沉默，但是金芒能感觉到，他的沉默并不是发呆，他时时刻刻都在观察着周围的人。

许勉的话有些迷糊，但是金芒并不觉得他是真的迷糊。他总是懒洋洋的，话也不多，但却很擅长抓重点。每次白童话情绪失控，抑制不住笑意的时候，他总能够一句话让对方平静下来。

金太阳幼儿园的教学风格是很自由的，学校里有着许多活动教室，每个活动教室里都有一个老师坐镇，这个老师他或许很擅长弹钢琴，或许很擅长武术……只要你感兴趣，就可以进去找对方。

除了公共休息和游戏时间，大家都是自由的。甚至你便是什么都不想学，也没有人会强迫你。

——奇泽的风气就是如此。

金芒对唱歌跳舞不感兴趣，但是感兴趣的不能去，最后她常去的就是美术室、图书室和棋室。

这固然是因为这些是她除了体育项目之外比较感兴趣的，更是因为她觉得这三个地方都能用来跟制约展开拉锯战。

不论是画画、看书还是下棋，都是相对比较温和安静的项目，如此，她能够在维持“运动”的情况下对抗制约。

金芒短期的目标是能够自如的做这些小事而不引起制约反噬。

受到金芒影响，白童话、孟小帆和许勉也都开始“挑衅”制约。

白童话和孟小帆还好，白童话的面具使得她没有办法真正笑起来，而孟小帆……据说他已经做过声带手术，如今嘴巴上戴的东西并不是为了抑制他说话，而是为了防止他情绪上头将舌头咬破。但是许勉，他就有些危险了。

尤其有一次，旁边一个小女孩问另一个小女孩一加二等于几，小女孩蒙了下，下意识问旁边的许勉：“一加二等于几？”

“等于……”许勉的话还没有说完，金芒就眼疾手快捂住了他的嘴巴。

一瞬间，心脏仿佛被重敲了一记，金芒疼得整个人都蜷缩起来，她咳了好几声，喉咙里已经有了血腥味。

许勉有些无奈道：“只是口算没关系的，虽然制约也会反噬，但不致命的，我要落笔做计算才是必死的。”

金芒翻了个白眼，“那样也很危险好不好？”

“我有分寸。”顿了顿，许勉小声道：“虽然会痛，但是也会很开心。”

一旁的孟小帆点了点头，在便签纸上画了一个笑脸。

“你也认同我的话对不对？”许勉问道。

孟小帆再次点头。

许勉抿了抿唇道：“我好讨厌制约，我也一点也不想要制约力。制约力是用自己喜欢的东西换来的，我一点也不想换。”

孟小帆也点头。

白童话跟着道：“我也不想换，我其实可喜欢笑了。”

金芒不说话，谁又愿意了？

“小果儿你不这样认为吗？”许勉问她。

金芒瞥了批咀，“我认为不认为有什么意思？又没人让我选。”

这么一说，大家都有些蔫蔫的。放学回去的路上，白童话本来说要去金芒家玩的，但是她家里来了亲戚，白母一早就在小区门口等着她了。

金芒到家的时候，院子里一片静悄悄的，她也没多想，只以为奶奶和外婆是在午休。

——她们年纪大了，偶尔中午会休息一会。

至于爷爷和外公，这两人今天结伴去钓鱼了。

就是不知道爸爸今天会不会提前回来，他前几天一直在加班。按照金芒的观察，金溪每次加班过后都会提早下班甚至休息几天，她也盼着他能放假陪她玩。

“这就是你女儿？”隔着窗户，常颖眯眼打量院子里的女孩。“你打算让她坐一辈子的轮椅？”

“我倒是想，但是她不愿意。”金熙一脸无奈。

常颖这才生出兴趣。

其实羊羊跟阿雪小时候很像，阿雪小时候也曾一度很怕大孩子，就像是本能那样的害怕，但是突然有一天就不怕了。阿雪记得很清楚，那会还在上大班，阿雪在操场上玩的时候因为太热把外套脱了放到花坛上，然后回去上课的时候忘了拿，课后急急忙忙出来找——那时候家里经济比较拮据，丢掉一件外套真觉得是天大的事。然后当时就看到一个高年级生手里拿着阿雪的外套（阿雪幼儿园跟小学是一块的），当时真的是鼓起了全身的勇气上去说：“这是我的外套。”当时心里很忐忑害怕，结果对方愣了下道：“那还给你。”从这以后，阿雪就打开了新世界，觉得大孩子也是正常人，内心对他们的害怕完全消失了，还从一个极端到了另一个极端。小学期间，阿雪“凶”名在外，怼天怼地怼空气，连老师都怼，还跟男生打过架。

所以有时候阿雪会迷茫，羊羊那样真的是家长干涉能够起到作用的吗？他是不是也需要一个契机？

但是……说实话阿雪都闹不明白自己当初的脑回路，谁又敢肯定羊羊会跟阿雪一样“幡然醒悟”？而不是一直懦弱下去？