第65章伤害量占比增加(求收藏,求追读)
【你通过缝合操作配合,对皮肤软组织手术创口造成了45点伤害(占比7%),获得技能点45!】
耗时十分钟。
【你通过缝合操作配合,对皮肤软组织手术创口造成了40点伤害(占比9%),获得技能点40!】
耗时十二分钟。
【你通过血肿清除术配合,对活动性血肿、皮肤软组织创口造成了点84伤害(占比42%),获得技能点84!】
耗时十六分钟。
这是方闲总结的缝合术在5级以前的技能点收获记录。
按照这个推算,4级缝合术的伤害占比大概在3-5点/分钟。
清创术则是在5-6点左右/分钟,比清创术多2-3点/分钟。
因此,在当时,方闲就推测,清创术所带来的技能点效率要略高于缝合术。
可最近几日,方闲发现了不同之处。
【伱通过缝合操作配合,对皮肤软组织手术创口造成了55点伤害(占比10%),获得技能点55!】
耗时八分钟。
【你通过缝合操作配合,对皮肤软组织手术创口造成了49点伤害(占比11%),获得技能点49!】
耗时七分钟。
如此一算,方闲偶然间发现,缝合术提升后,带来的伤害值/时间比率,竟然已超过清创术,至少是超过了4级清创术。
方闲再认真回头审视了一遍前后差异。
病人的切口大小与病灶位置不完全相同,只是类似,但是伤害量的占比的确有所增加。
因此方闲这时大胆地推测,他通过5级缝合术,是不是增加了更多对手术切口的伤害,也就是对手术切口得缝合效果比之前更好一些,所以伤害量更高。
这些伤害量,表面上不会对患者造成任何负担与阻滞,其实是4级缝合术不可能伤害得到的隐藏伤害。
方闲如此类比。
而这样的类比,让方闲一下子想到了切开术。
切开术获得的技能效率很低,是不是自己它的等级还不够?
其实它并非一门简单的辅助技能,而是核心技能。
这些都需要时间去推算。
午休吃饭的间隙,方闲内心如此涌动。
在方闲对面,周希音在吃饭中途低声问:“师兄,我们什么时候可以开始下一种技能的练习呢?我目前觉得缝合术已经练得差不多了。”
距离上一次方闲与她一起进技能训练室已经过去了五天。
严格来说,方闲也就是带了她四天共计八个小时而已。
方闲闻言回转过头,不动声色地说:“你目前这水平,去华中赛区参赛,拿一个对等进到创伤中心的奖励已经不在话下了吧?”
你不是只是想进创伤中心手术室么?
按照华中赛区的计算规则,一个4级基础技能的含金量等同于5个专科3级技能。
你还在想什么?
“可是,我觉得还是有些不稳,若?”周希音正要再说点什么,方闲已经端着盘子去了隔壁桌,背对周希音。
爱学习是好事,不惜一切时间与精力地去争取学习的机会,也不是坏事。
可贪得无厌并非好事。
没有任何人能保证你做事情时绝对万无一失,有一些变数,就必须要你自己去管控。
方闲转过身后,便给李球发信息:“老球,你问我的问题,我现在想明白了,与其贪多嚼不烂,不如继续在缝合术里深耕。”
“这一次省级技能大赛只是一个起点,并非终点。有了4级缝合术,不管你以后转战手外科还是美容外科等,都格外吃香。”
李球的缝合术将近3级,只差了最后一哆嗦。
李球问方闲后续的练习计划,继续学缝合术还是转学其他技能去比赛。
不过李球并没有回复,他如今仍然是普通的住院医师,也是最低级的管床医师。
方闲大口吃完了饭菜,把盘子收拾到了就餐处,接着便走进了手术间,打算继续开始缝合。
学习的初期,高技能点获得效率与时间的堆积,是根本。
周希音再一次成了跟屁虫,在方闲通过男更衣室到休息室门口时,她也到了休息室。
“师兄,我认为你应该去切开组。”
“切开组的练习机会更多。且练习的效率更快。”周希音眯着桃花眼,如此建议。
方闲长期待一个组,肯定就是为了把基础技能升到5级做准备,因此,周希音推测方闲的切开术和清创术都没到5级。但方闲的天赋好,若是转去这两个组,肯定可以很快到5级。
方闲转头问:“每个人的学习都是自己的。”
“你若能俯瞰他人,知道别人的行动轨迹,可看前路透彻,可引人免走弯路。”
方闲隐晦地如此解释一句后,又说:“你进手术室跟班实习已经接近一个月,你后续去跟着其他人吧。别再跟着我了。”
方闲说完,就接通了耳机内的频道:“手术室9间,缝合组学员方闲收到。”
方闲往外走。
周希音愣了愣,过了几秒钟才跟来。
方闲则回身正告:“你可以选择不跟着我,但不要再左右我的选择与我对学习的规划,谢谢。”
“如果你觉得我打乱了你自己的学习进度和方向的话,我可以给你郑重道歉。”
“我警告一次,再有下次,我会让王教授把你分给其他组学员。”
提前帮忙周希音把缝合术提升到4级,也是打乱了她的学习进度和方向。
周希音沉默不语,眼神朦胧。
方闲仍不为所动。
人性本善,在有绝对能力的情况下,帮助一下他人没错。
但绝对不是无底线地满足所有人的贪得无厌。
别人只能指引你的底线,不能给你兜住底线。
“小方同学,好久不见。你好像变得有些严肃。”方闲进门,就传来叨叨教授的声音,他如今与方闲已经很是熟悉。
“手术是一件严肃的事情,值得虔诚。”
“朱教授,我要开始缝合了……”方闲拿起带针持针器,便问。
可朱叨叨教授却意味深长说:“小方同学,缝合术不仅仅只有皮肤与皮下缝合这么点门道,还有其他的机会想不想尝试一下?”
“比如说,血管缝合?”
方闲抬起头,满眼疑惑。
缝合组学员可以缝合血管?方闲闻所未闻。
朱叨叨教授懂了方闲的意思:“你跟着其他人不行,但跟着我就可以……”
求追读。
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