第111章同龄同地不同命(第一更,求订阅)
“缝合组学员方闲在不在?手术室11间叫。”某一刻,在创伤中心手术室的手术频道里,有一位教授特意点名。
听到此话,正闲暇下来的吴天翔就赶紧回:“老师,缝合组学员吴天翔收到,手术室11间,两分钟内可以赶到。”
这是模仿方闲的语气。
吴天翔边走边说,可刚才走了几步,频道内却传来了比较谨慎地回复:“小吴,小方不在的话,你暂时先不用过来。”
“这边的任务你目前处理不了…”声音渐小。
吴天翔闻言脚步瞬间微微一顿。
诧异了好几秒钟,只能回了一句:“好的,老师,缝合组学员吴天翔收到。”
也是真出了奇。
明明主刀的教授都呼叫了缝合组的学员,竟然还有指向性!
吴天翔竟然被嫌弃了。
频道内,所有人都能听到这一段对话。
因此,正在缝合的江志明以及李卓铭二人也是不由各自吸了吸鼻子,动作微顿后,才重新开始一板一眼缝合。
倒是江志明跟着的主刀教授还帮忙解释——
并未打开手术室的频道,私下里说:“小方的基础缝合术扎实,且专科的缝合技术也是可比常人的缝合水平。”
“因此,一部分非常难缠的创面,小方能处理得了的,我们这些上级还不方便处理。或者说处理出来的效果不如他,这是大实话。”
“这些事实,都是在手术室内有数据支撑的。”
“5级缝合术的确有它的奥妙所在……”即便是教授,也欲言又止。
这话是对江志明说的,江志明默默点头。
紧接着就听到,不一会儿手术室里传来另外一个声音。
“手术室内所有主刀的教授注意,请仔细评估手术方案及过程,对所有集训学员禁止有偏颇与歧视!”
“集训学员中,不同组的所有学员机会均等,由主刀的教授把握好手术尺度,放予操作权限,不得挑三拣四!”
“在此警告洪泉教授一次!”
“再有下次,暂停手术权限半月并公告警示!”
“请各位教授谨慎处置!!!”有一个女性老教授的声音在为江志明等人鸣不平。
听到这话,吴天翔的心情好受了一些。
至少找到了一些存在感。
但马上,手术室频道内就出现另外一段问话:
“王教授,若患者着实因需更好的现场处置,比如说能够提供更好的缝合条件,需要小方医生的参与,我们该如何处理?”
“自己处理!处理不了可以永远都不在手术室里处理病人!”
“有求于他人的前提是需敬重他人时间!”王环教授如此回复,格外冷血。
手术室频道里的杂音均消沉下去。
这般后,江志明几人的心情方才稍微爽朗一丢丢。
他们也不是完全没地位的嘛。
不过,等几人都下台进休息时,才发现,手术室频道里,倒是没人再点方闲的菜。
但也没人继续高频呼叫缝合组的学员。
可缝合休息室,陆续出现着一些主治医师和巡回护士在门口沟通。
他们与她们沟通的内容竟然是,让方闲过去帮忙处理病人!
这已经不是给方闲机会让方闲锻炼,而是让方闲过去提升该手术间的手术质量似的。
几个人眼对眼。
不知道该如何自处。
终于,在方闲被门口候着的人带走后,频道内才重新出现对缝合组学员的呼叫。
……
而这一点异常,方闲在连续经历了两台后也终于发现。
只是方闲也不好拒绝。
而这样的疑问一直带到了晚饭时候,等到与清创组蒋宇航师兄碰了面。
趁着一起就餐,方闲就问出了这样的疑惑。
“蒋师兄,我们学员应该是有更多的自主抉择权的吧?我们可以拒绝这些老师的邀请么?”方闲并不确定。
不确定的事情,可以去问。
本身为集训学员中吨位最重的蒋宇航,因江志明的到来,褪去了最大吨位的名头。
此刻笑容都比之前更多了些,他眼睛微微眯起,看向方闲回:“小方,拒绝是可以拒绝的,但最好还是不要这样做。”
“因在创伤中心手术室里,每个教授都会有各自的手术质量最后的评估量表会被审核,手术的质量越高,那么他们的权重也会相对地得到提升。”
“手术质量评分更高的一批人,会进入到更好的课堂,甚至有杨老教授和周老教授的一对一私教课。”
“主刀的教授能有求于你,前提是伱能提升他们的手术整体质量,参与和承担更多的手术任务,这是一般的主治老师,都非常期待的事情。”
方闲闻言,稍微皱了皱眉。
他已经不再是单纯的创伤中心手术室里的萌新。
便好奇问:“蒋师兄,创伤中心手术室里,跟班实习的学生,由我们来带。作为助手的主治医师,是由主刀的教授进行资质评审。”
“那主刀的教授评审工作,是由哪些人来做的?”
方闲早就发现了创伤中心手术室里的食物链,跟班实习生是最底层。这毋庸置疑。
他们这样的集训学员稍微好一点,更上则是作为主刀的常规助手的主治和副教授,再往上,就是主刀的教授了。
可方闲到现在还不完全清楚,这些主刀的教授,到底是个什么样的运转机制。
以前方闲以为是由郑教授、林辉等创伤中心的工作人员,是这些主刀教授手术质量的评审工作主要承担者。
可随着了解深入,方闲越来越发现。
创伤中心里的一些工作人员,其实在某些主刀教授的面前,也是个弟弟。
就好比郑白眼教授,身为创伤中心的第四任主任,却是在朱叨叨教授面前,大气都不敢出。
蒋宇航闻言,咽下嘴巴里的食物后,才不紧不慢道:“王环教授这位手术室的核心管理成员,是最表层的评审工作承担者。”
“但她只是一部分人的一众代表。”
“在主刀的教授与周老教授、杨老教授以及方老教授之间,还有一批教授,他们都是以上三位教授的学生,目前不单纯在创伤中心手术室里工作,但大部分的评审、带教工作,都是他们在做。”
“比如说,我们创伤中心手术室里的主治助手们,就是要他们手把手地带教出来之后,才能成为助手,然后再去创伤中心的科室里担任主诊医生,最后才能成为主刀的教授。”
集训学员、考核学员、助手的主治、科室里主诊的主治、主刀的教授——
这算是创伤中心手术室里面的大体结构框架了么?
方闲如是想。
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